نقد و بررسی رویکرد تربیت اخلاقی با توجه به تحلیل محتوای کتب فارسی دوره راهنمایی
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - پژوهشکده علوم اجتماعی
- نویسنده زهرا لطفی
- استاد راهنما مهدی شریعتمداری مهشید ایزدی
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1391
چکیده
هدف از انجام این پژوهش نقد و بررسی رویکرد تربیت اخلاقی با توجه به تحلیل محتوای کتب فارسی دوره راهنمایی می باشد. بنابراین به منظور ارزیابی میزان توجه به تربیت اخلاقی در این دوره، کتب فارسی هر سه پایه با توجه به اهداف روش و رویکرد تربیت اخلاقی، اصل زیر بنایی روشها، اولویتهای اخلاقی، راههای درونی کردن مفاهیم اخلاقی و همچنین ابعاد تربیت اخلاقی مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت. نتایج بیان داشت که در کتب فارسی پایه های اول و دوم راهنمایی بیشترین فراوانی مسائل تربیتی و اخلاقی مربوط به احترام گذاشتن اما در کتب فارسی پایه سوم صداقت و راستی بوده است. نکته قابل توجه در کتب فارسی هر سه پایه تحصیلی، اولویت سوم (آخر) بودن مسئولیت پذیری است که نشان می دهد به این بعد از مسائل تربیتی و اخلاقی کمتر توجه شده است. همچنین اصل زیر بنایی روشهای تربیت اخلاقی بطور غیر مستقیم و با توجه به اصل تغییر ظاهر (عدم توجه به حسن فاعلی) بوده و درونی کردن ارزشهای اخلاقی نیز بدون اشاره مستقیم به داستان و ترسیمات هنری بوده و بصورت غیر مستقیم در مضمون متن و شعر و ... بکار گرفته شده است. و در مورد ابعاد تربیت اخلاقی ابتدا به بعد ادراکی و سپس به ابعاد احساسی و رفتاری توجه شده است
منابع مشابه
تحلیل محتوای میزان توجه به مولفه‌های تربیت شهروندی در کتب تعلیمات اجتماعی دوره های ابتدایی
اهداف: هدف کلی این تحقیق، بررسی و شناسایی میزان توزیع مؤلّفه‌های تربیت شهروندی در کتب تعلیمات اجتماعی دوره ابتدایی سال تحصیلی 96-97 است. روش: برای نیل به این هدف، از روش تحلیل محتوا استفاده شده است. نتایج: نتایج تحقیق نشان داده است که در کُتب تعلیمات اجتماعی پایه‌های سوّم، چهارم، پنجم و ششم دبستانی جمعاً 78 مورد به مؤلّفه‌های تربیت شهروندی اشاره شده است که از این تعداد، 25 مورد(05/32 %) به تربیت اجت...
متن کاملتحلیل میزان توجه به مولفه‌های شهداء و ایثارگران دفاع مقدس در محتوای کتب درسی دوره ابتدایی
This research has surveyed in five questions to know of attention rate to intentions of martyrs and immolates of eight years holy defense in elementary course lesson books. The used method in this research is description of context analysis kind and research society is also all of elementary books. Statistical sample are five books: Persian (reading), Persian (writing), celestial gifts, celesti...
متن کاملبررسی میزان توجه به مولفه های تربیت اخلاقی در کتب ادبیات فارسی دوره متوسطه اول
چکیده این پژوهش با هدف بررسی میزان توجه به مولفه های تربیت اخلاقی در کتاب درسی ادبیات فارسی دوره متوسطه اول انجام شد روش تحقیق توصیفی و تحلیل محتوا بوده است. جامعه آماری پژوهش کتاب درسی ادبیات فارسی دوره متوسطه اول بوده که به عنوان نمونه مورد مطالعه قرار گرفت. ابزار پژوهش سیاهه تحلیل محتوا ی کتب درسی علوم انسانی بود که پس از مطالعه مبانی نظری و پیشینه پژوهش تدوین شدند. روایی ابزارها با استفاده...
15 صفحه اولبررسی میزان توجه به مؤلفه های حقوق بشر در کتب تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی
این پژوهش با هدف بررسی میزان توجه به مؤلفه های حقوق بشر در کتب درسی تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی ایران انجام شده است. در این پژوهش از روش توصیفی جهت مشخص نمودن مؤلفه های حقوق بشر و از روش تحلیل محتوا به منظور بررسی و تحلیل کتب درسی تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی استفاده شده است. جامعه آماری پژوهش در بخش تحلیل محتوا، کتب درسی تعلیمات اجتماعی دوره راهنمایی بوده که کل جامعه، برای مطالعه انتخاب شده...
متن کاملتحلیل محتوای کتب درسی دوره راهنمایی تحصیلی از لحاظ کاربرد مفاهیم جمعیتی
این مقاله فاقد چکیده میباشد.
متن کاملمحتوای مناسب برای تربیت جنسی در کتب درسی دوره متوسطه
Among numerous problems and complexities of our time, abnormal sexual relation is undoubtedly one of the issues that have busied the human mind. Most societies today are struggling with crucial sexual crises, and unfortunately there seems to be but not a disappointing and regretful prospect for sexual life. Grappling the Islamic teachings seems to be the only way out of these crises. Although ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - پژوهشکده علوم اجتماعی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023